Panduan Penyusunan KTSP

Selamat malam sahabat predatordapodik.com, pada artikel kali ini admin akan membagikan Panduan Penyusunan KTSP, yang mana bahwasannya Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Tujuan tertentu ini meliputi tujuan pendidikan nasional serta kesesuaian dengan kekhasan, kondisi dan potensi daerah, satuan pendidikan dan peserta didik. Oleh sebab itu kurikulum disusun oleh satuan pendidikan untuk memungkinkan penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di daerah.

Panduan Penyusunan KTSP

Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang beragam mengacu pada standar nasional pendidikan untuk menjamin pencapaian tujuan pendidikan nasional. Standar nasional pendidikan terdiri atas standar isi, proses, kompetensi lulusan, tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, pengelolaan, pembiayaan dan penilaian pendidikan. Dua dari kedelapan standar nasional pendidikan tersebut, yaitu Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) merupakan acuan utama bagi satuan pendidikan dalam mengembangkan kurikulum.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 (UU 20/2003) tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 (PP 19/2005) tentang Standar Nasional Pendidikan mengamanatkan kurikulum pada KTSP jenjang pendidikan dasar dan menengah disusun oleh satuan pendidikan dengan mengacu kepada SI dan SKL serta berpedoman pada panduan yang disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). Selain dari itu, penyusunan KTSP juga harus mengikuti ketentuan lain yang menyangkut kurikulum dalam UU 20/2003 dan PP 19/2005.

Panduan yang disusun BSNP terdiri atas dua bagian. Pertama, Panduan Umum yang memuat ketentuan umum pengembangan kurikulum yang dapat diterapkan pada satuan pendidikan dengan mengacu pada Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yang terdapat dalam SI dan SKL. Termasuk dalam ketentuan umum adalah penjabaran amanat dalam UU 20/2003 dan ketentuan PP 19/2005 serta prinsip dan langkah yang harus diacu dalam pengembangan KTSP. Kedua, model KTSP sebagai salah satu contoh hasil akhir pengembangan KTSP dengan mengacu pada SI dan SKL dengan berpedoman pada Panduan Umum yang dikembangkan BSNP. Sebagai model KTSP, tentu tidak dapat mengakomodasi kebutuhan seluruh daerah di wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) dan hendaknya digunakan sebagai referensi.

Panduan pengembangan kurikulum disusun antara lain agar dapat memberi kesempatan peserta didik untuk :

a) belajar untuk beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, (b) belajar untuk memahami dan menghayati,
b) belajar untuk mampu melaksanakan dan berbuat secara efektif, (d) belajar untuk hidup bersama dan berguna untuk orang lain, dan
c) belajar untuk membangun dan menemukan jati diri melalui proses belajar yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan

Dokumen 1 KTSP adalah salahsatu perangkat yang wajib dipersiapkan oleh penyelenggara pendidikan mulai dari tingkat dasar sampai menengah. Berdasarkan defenisi dari KTSP, yaitu: “kurikulum operasional yang disusun oleh dan dilaksanakan di masing-masing satuan pendidikan”; maka Dokumen 1 KTSP dikembangkan, ditetapkan, dan dilaksanakan oleh setiap satuan
pendidikan berdasarkan SNP dan Kurikulum 2013.

Dokumen 1 ini dikembangkan oleh satuan pendidikan dengan melibatkan komite sekolah/ madrasah, dan kemudian disahkan oleh kepala dinas pendidikan atau kantor kementerian agama provinsi dan kabupaten/kota sesuai dengan kewenangannya.

Buku I atau Dokumen 1 berisi sekurang-kurangnya visi, misi, tujuan, muatan, pengaturan beban belajar, dan kalender pendidikan. Penyusunan dokumen 1 menjadi tanggung jawab kepala sekolah/madrasah dibantu oleh pendidik dan tenaga kependidikan sebagai pengelola satuan pendidikan.

Untuk memudahkan madrasah dalam menyusun dan mengembangkan dokumen 1, hal terpenting yang harus diingat adalah:

Komponen minimal Dokumen 1 KTSP, terdiri dari:

Visi, Misi, dan Tujuan Pendidikan Satuan Pendidikan
Muatan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Pengaturan Beban Belajar
Kalender Pendidikan.

Untuk lebih jelasnya silahkan sahabat bisa mengunduh Panduan Penyusunan KTSP ini di link:https://drive.google.com/open?id=1nQZhD8Q1-yG1bLvOjhlC7WGg9oYg4pBP

Semoga bermanfaat, dan jangan lupa saran dan komentar yang membangun website ini serta share melalui media sosial sahabat sangat admin harapkan.

You May Also Like

About the Author: Yayan Maliki

Tetap jadi diri sendiri itu lebih baik

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

error: Content is protected !!